“先别赞，大家赶看第40分钟，我靠，黄教授喊了四个人来讲台上唱歌。”

【明月几时有？把酒问青天。不知天上阙，今夕是何年。我乘风归去，又恐琼楼玉宇，不胜寒。起舞清影，何似在人间？

一声令下，无数早就在等候的看客立即击播放。

“嗯，我也这么认为。刚才黄教授不是说嘛，宋词是词曲不分家，没有曲调的宋词就不是完整的宋词，黄教授该不会现场来一首有词有曲的宋词吧。”

“你们傻呀，语文语文，语是说话，文是写作，要完全的学会中文，说话与写作是分不开的，唱歌也是说话的一。”

“宋词为什么在宋朝这么火，这完全是因为宋朝开创的成立了娱乐唱片公司。青楼老板就是唱片公司老板，清倌人就是唱片公司歌手，写宋词的诗人就是现在所谓的作词人。对，柳三就是当时号称宋朝最为知名的作词人，引了一大票粉丝…”

“妹呀，柳三是引了一大票的粉丝，这话怎么越听越想大笑的觉。”

“那这唱歌是怎么回事？”

“噗嗤…给力，黄教授如此清新脱俗的解释，我瞬间就知什么是宋词了。”

万般期待之下，终于，在下午的5，tt视频网更新了黄一凡的宋词赏析。

“是呀，连我这小学生都听懂了，而且又觉得很有意思。我现在算是明白了木大学为什么要公开黄教授上课的视频了，这简直是为了提全民文化平嘛。”

“为木大学三十二个赞。”

“为木大学赞一个。”

转朱阁，低绮，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲离合，月有晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。】

“这个主意倒是新鲜，不过，要说曲就算了吧，估计也就摆一个形势给我们看，至于曲调…我不抱有什么希望。”

当最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”现之时，所有观众已经被这一首曲调石化。而当他们渐渐从石化当中醒来之后，他们终于明白了，为什么中午那些木的学听了课之后像打了血一样。妹呀，别说是他们这一些在现场听课的学生，哪怕他们这一些仅仅只在电脑屏幕上观看的朋友，这会儿亦是双通红，完全被震撼住了。(未完待续。)

“我听过陈安华给清平调的曲，那曲，简直要人老命呀。”

只是，就在众人议论纷纷之时，一首天籁却是从视频当中传：

一边看，不少看客一边在群里闲聊。

“不知，不过，看起来琵琶，二胡，古筝的样，觉并不是唱歌这么简单。”

“不要说了，说得哥都不敢听下去了。”

“难怪今天木一大群学生要疯，这般讲课方式当真新鲜的很呀。”

“兄弟们，更新了。”

“我了个去，竟然是真的，黄教授这是要搞得哪，这是上语文课还是上音乐课？”

“我也这么认为，现代就有几位作曲大家尝试着的给一些宋词曲。这想法当然好，如果得曲好，词又经典，这歌曲的格瞬间就要了。可是，一翻搞下来，这曲是是上了，但得难听不说，有的得还不对嘴。曲调加上去不但没有给宋词加分，反而还让宋词失去了原来的髓。”

“不会吧，讲台上唱歌？”

来一众人来听黄一凡的课都觉得大长知识，这一下又爆重料，无数期待观看视频的观众简直像打了血一样的不断刷新tt视频网，期待着tt视频更新黄一凡系列讲课课程。