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司雅静明白刚才只是凑巧,却还是瞪了温谅一
,
:“那你不是该去练
球,接球一定准…”
(
冒加重,
的厉害,这章赶了
,见谅)
温谅想了想,
:“来都来了,不能半途而废。再试试这
…”
温谅立刻缩手,司雅静勉力爬起。红着脸整理好有
杂
的衣服。温谅聪明之极,知
怎么让大家忘了刚才那一幕,打趣
:“司老师,我看你不是
育不好,而是选错了项目,不应该练习攀爬,应该去练
…”…,
听到温谅的叫声,司雅静猛然惊醒,双手撑起
动了动,却被温谅抱的死死的,羞恼
:“手还不拿开?”
想起后世关于一垒二垒三垒的解释,温谅没有接话,而是抬
看看围墙,
:“现在怎么办?a计划失败了!”
又试了几个法
,温谅终于明白,司雅静的运动能力跟她的
材样貌完全成反比,无奈
:“好吧,看来只能用最后一招了。”
广播
已经
到最后一节,温谅
促
:“快
上来,没关系,你这么轻
不伤我,别墨迹了。”
不用睁
。她也知
下的人是温谅,惊魂稍定,刚要起
说声谢谢,突然
觉到
有些不对。男孩宽厚的
膛和女人
耸的
挤在一起,透过上衣的的领
能看到
衣下的柔
已经变了形状。翘
上放着一只大手, 因为刚才用力接人,手掌还死死的抓着浑圆的p
,陷
去五
指印,似乎在诉说那里惊人的弹
。
司雅静咬咬牙,脱掉鞋
扔过墙去,小心翼翼的分开双
踩上温谅的肩膀,手扶着墙站稳,轻声
:“可以了。”
司雅静哪里肯这样
,
:“不行,
伤你怎么办?好了,会议也没什么重要的,不去就不去了,大不了挨校长一顿批评。”
“风景不错吧?不少字”温谅嘴里调侃着,手脚如飞,飞快的爬了上来。墙这边是学校的锅炉房,这时候没什么人来,一跃而下,然后让司雅静用同样的法
踩住他肩膀下来,这个过程避免不了
接
,司雅静脸上的红
几乎都没有消退。
“司老师…”
“没看武侠书里都说,最
级的剑客,都有一招压箱底的保命绝招?”
司雅静隔着
也能
到温谅手掌心的
度,
不由一
,一丝异样悄悄浮上心
。此时温谅也察觉到不对。手掌的
如此清晰,显然是摸到不该摸的地方,本要赶
拿开,却不知怎的迟疑了一下,手指甚至在那片隆起上轻轻的掠过。一瞬间,他看到司雅静的脸突然红了。
师者,所以传
授业解惑者也,国人讲究尊师重
,老师跟学生间的关系不能说冰火两重,但至少也不是一个平等意义上的存在。因此,老师们要保持师者的威严,就要跟学生保持一定的距离,尤其女老师更是要讲究仪态妆容,端庄大方,跟这帮十六七岁的少年不能太过亲密。温谅要不是两世为人,言谈举止跟同龄人有本质上的不同,再加上曾发生过尴尬的接
,也几乎不可能在很短时间内跟司雅静成为朋友。就算如此,他也很少见到司雅静害羞的样
,这么近距离看着的脸慢慢变红,如同抹上一层甜腻的草莓
昔,从眉
角透着让人迷醉的
羞,说实话,真是一
奇妙的
受。
温谅觉得再不
声可能会
事,人说男人都是下半
思考的动
,其实不然,像前世里温谅曾经认识一个以破第一次为己任的
人,常常用上半
思考问题,不过他一般思考的都是下半
的问题。温谅当然不会像他那样,但面对如此
烈的冲击力,他也怕会控制不住
而让彼此难堪。
司雅静不仅仅是,还是他的老师啊!
司雅静心有余悸,
:“我看还是算了,我肯定翻不过去的,太危险了,刚才要不是你,还不定要怎样呢。”
落地站好,司雅静说了声谢谢,正准备去寻鞋
,突然锅炉房另一侧转
一个人,
:“好啊,可被我抓了个正着。”
是天生胆小,
闭着
准备跟地面来次亲密接
,却被一双大手
抱住,接着扑通一声,压在一个人的
上。
温谅双
用力,慢慢起
,司雅静轻飘飘的上了墙
,脸上
捺不住的喜
,兴奋的像个小女孩,
:“哇,我上来了!”
司雅静诧异
:“你还有办法?”
。,
温谅屈
蹲下,双手
住墙
,
:“先踩着大
,然后踩到肩膀上,我送你上去。”